Apps im Musikunterricht - "Neue Musik" musizieren und komponieren mit dem IPad

Dr. Dirk Bechtel

Wie kann man im Musikunterricht Schüler*innen ermöglichen, selbst Musik zu machen, zu komponieren, zu arrangieren und zu improvisieren – auch, wenn sie kein Instrument spielen können?

Der inhaltliche Schwerpunkt dieser Veranstaltung ist das Thema „Auf der Suche nach neuen Ausdrucksmöglichkeiten“, wobei der Fokus auf Erfahrungen im praxisorientierten Umgang mit Kompositionsweisen des 20. Jahrhunderts von Zwölftonmusik bis Minimal Music und Konzepten der Aleatorik liegt.

Dabei wird insbesondere in den Blick genommen, wie die App „GarageBand“ als Werkzeug zum Arrangieren und Komponieren, aber auch als live gespieltes Musikinstrument im Unterricht eingesetzt werden kann. Dazu wird an bereitgestellten iPads praktisch erprobt, wie Tablets alternative und neuartige Zugänge eröffnen können.